1.不同特性的物體發射的紅外線特性（波長）不同，不同特性的紅外線易為特性相同的物體所接收-即固體物質發射的紅外線易被固體吸收，不易被氣體吸收。
2.熱能傳遞的形式：輻射、傳導、對流。
3.熱能在高溫下主要（90%）以輻射的形式傳遞，其輻射強度與溫度的四次方成正比。
4.輻射熱能的吸收能力與受熱物體的表面黑度成正比。
5.受熱物體的熱能傳導強度與（該物體表面和內部）溫度梯度成正比與熱阻成反比。
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